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英語快速閱讀方法

日期:2015/7/3    來自:吉林市信達科技翻譯有限公司   作者:Admin

  現在許多參試人員平時學習中對快速閱讀的認識不足,他們無論看什么英文材料,都只注重理解而不注意閱讀速度,因而閱讀的效率、水平都難以提高。這樣一來,處理好閱讀速度和理解之間的平衡關系是我們值得認真對待的一個實際問題。速度太快,理解上往往出現很大的困難;速度太慢,又浪費很多的時間和精力。

  在處理這兩者之間的關系中,我認為要分為三個階段。第一個階段是篩選階段。在我們閱讀文章的過程中,首先篩選出對我們有利用價值的。每分鐘的閱讀速度可達 800個字符,重點放在文章的標題和每段的第一句和最后一句上,基本上可對文章的中心、作者的意圖有個20-30%的了解。在此基礎上,進入第二階段,也就是快速閱讀階段。就是說對我們已篩選出的信息作進一步的遴選,每分鐘的閱讀速度可保持在500個左右字符,達到70%的理解,再從中挑選出對我們有重要參考價值的內容來,然后進入第三階段,也就是精研階段。這一階段,要達到90%以上的理解,力求準確把握作者的觀點,融會貫通,根據其利用價值進行取舍。本文主要討論第二階段,限于篇幅,對其它兩個階段不作過多陳述,但也可參照本文的觀點。

  進行快速閱讀的必要條件是:基本知識、語言基礎、閱讀技能、快速閱讀不是一種孤立的能力,它必須以了解一定的基本知識為先決條件,以具備一定的詞匯和基本語法為基礎,還要掌握一些重要的閱讀技能。如果沒有語言基礎,閱讀材料通篇都是生詞,語法難點很多,即使掌握了一些快速閱讀的技能,要快也快不了。反之,如果只有語言基礎知識,而沒有閱讀技能,要想讀得快,讀得多,也是不可能的。但是,如果對材料的內容缺乏基本常識,即使語言基礎好,并具備閱讀技能,也不可能“快讀”,只能“慢讀”。

  意思是每個視幅中不是讓你把很多單個的單詞都收進腦子,而是要樸詿又猩閎∮幸庖宓拇首欏u飧?有意義“的詞組就是意群。極慢的讀者是一個字一個字地讀,視幅就很窄,句子中間的停頓就多,而頻繁的停頓必然妨礙正常的理解。快速閱讀者是半句或一句句地讀。視幅大大加寬,停頓的間隙少而短,獲取的都是有意義的詞組,因而理解全句或全段就能做到水到渠成。

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